有意义的活动作文

　　在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的有意义的活动作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

有意义的活动作文1

　　昨天中午，老师告诉我们班要到临湘文化局去，我们顿时高兴了起来，但老师说不是玩，而且肩负重任。要我们跟那里的老师学习科技制作、打鼓、下棋、跳中国舞和街舞，要我们选一个，我选的是街舞。但不仅仅只有这些，还有防空知识和防止病毒传染的知识，与青少年交通安全知识的讲座。

　　今天，我们出发了，我们到了文艺局，第一个是学习防空知识与防止病毒传染。通过看电影的方式，我知道许多可用的。如听到空袭警报后，就要迅速撤进人防工程隐蔽，进入人防工程需要带水、药品、食物，不能带易燃的物品与较大的东西。还有一些要怎样防止病毒防止知识，如注意个人卫生，带口罩等。

　　其次是由一位老师给我们讲青少年交通完全知识。分了三个点，分别是“一会走路，二会乘车，三会骑车”他说正要因为人们不重视这些，才造成了一起又一起的交通事故，而且我国交通事故居世界第一每年就有50万人因交通事故而离世，每天都有300个人死亡，其中就有青少年100个人死亡。可想而知，这数目是很惊人的。一会走路是指走路时要注意，不要打闹追赶，不要横穿马路，过马路时要“一看、二慢、三通过”。二会乘车和三会骑车指的是不能带易燃物品上车以免发生意外，上下车不能拥紧。骑车时不要耍威风。一只手骑。能过这三个个道理，我反省了我自己，发现我自己几件符合所说的，但我知道我有错误后，我必会改正的，以免发生意外后，后悔也来不及了，我会更学些一些关于交通安全方面的知识。

　　最后，要小组活动的时候后各组的都进了各自的地方。当然我也和我的小组来到了舞蹈室，一进去，二个老师在里面，一男一女，男老师在跳，女老师休息，看到他的舞姿，只能用几个字来形容，那就是酷毙了。女老师开始教我们学一会动作，慢学就得还好，音乐一放，速度加快我们就跟不上了，但我们没有放弃，最后学得还可以，但不整齐。男老师教得更快了，我只能稍微快一点。最后还是学得不太好。而且因为时间有限。正是因为有了这次活动，让我增加了一个爱好，那就是街舞。

　　通过这次活动我获得许多知识，活动结束后，我们都回来了。也知道我的一些缺点。所以这次活动我觉得非常有意义的。

有意义的活动作文2

　　在蒙蒙细雨中听见了老师的声音，伴随着同学的欢笑声，我知道原来今天我们要开展“城市生活挑战赛”。听完倪老师的介绍，我已经迫不及待了，想要赶紧出发，开始我们的挑战。

　　我们两个人一把伞，安全地通过马路，来到一家杂货店，老板娘好奇地看着我们。我赶忙对她说：“阿姨，我们是高途教育的学生，今天我们开展了一个叫做‘城市生活挑战赛’的活动，我们组需要完成与陌生人‘古诗接龙’的任务，请问您可以配合我们吗？”阿姨不好意思地笑了：“可是我没什么文化呀，哪里会古诗呢？”听到阿姨这么友善，我和队友们相视一笑，然后对阿姨说：“没关系，阿姨，我说一句简单的，您一定会。‘鹅鹅鹅’。”阿姨立刻就对出了下一句：“曲项向天歌。”之后，阿姨很乐意地和我们合了照，并发到朋友圈。我们的任务就此初步完成。

　　后面的两个小任务，我们分别在一家奶茶店和另外一家杂货店完成。任务完成地很顺利，我和队友们都信心满满。到达新华书店时，我们是第二名，挑取我们心仪的礼物后，我们便蹦蹦跳跳地离开了新华书店，准备前往时代广场，开展我们的第二个任务——爱心义卖。

　　前面的“古诗接龙”任务我们完成得很顺利，但这次就没有这么简单了。雨越下越大，正和我的心情一样，越来越紧张。

　　义卖活动刚开始的时候，我们处处碰壁，一样东西也卖不出去。和陌生人交谈时，我们还未说完话，对方便摆摆手表示拒绝。但是有一次，我们遇到了一位小姐姐，于是我就赶紧上前询问：“小姐姐，我们今天进行爱心义卖的目的是为了给清洁工买礼物送清凉，请问您愿意买下这面小镜子，支持一下我们的活动吗？”令我喜出望外的是，这位小姐姐居然答应了。于是，在后来的义卖过程中，我们逐渐摸索出了一些规律：小姐姐比较有爱心，应该多向小姐姐推销商品。从性格方面分析，女孩子的心比较软，而且喜欢收藏一些小东西。于是后来我们看见小姐姐就上前询问是否需要我们的商品。最后，我们的活动获得了巨大的成功，我们一共卖掉了大部分商品，获得了88元的利润。

　　这次活动不但让我锻炼了自己的胆量和口才，而且增强了我的综合能力，懂得了赚钱的不易。在以后的生活中，我一定会节约用钱珍惜父母的劳动成果。

有意义的活动作文3

　　为了培养我们的自理能力，今天我们班搞了一个活动——烹调表演赛。

　　下午，同学们都兴高采烈地带着自己准备烧的菜来到了教室。哟，教室里七个煤炭炉旁各放一口锅，铲子、勺子齐全，一字儿排在教室的中央；教室前北侧的窗户脚下，18只茶瓶像整装待发的后勤兵；还有洗锅碗的水桶和水盆；教室前面的两排桌子上砧板、菜刀、碗、筷、盘、碟和油、盐、酱、醋等佐料瓶都排列整齐。教室竟成了宽敞的厨房。同学们陆续来到，一会儿，人都到齐了。

　　“开始吧！”老师满面笑容，边对班长说边拍着手。班长宣布了每一轮参赛的名单。只见第一轮的同学们各就各位了。他们身穿白罩衫，头戴炊事员帽，一个个脸上都露出激动的神情。班长大声宣布：“开始！”他们连忙把油倒下锅，等油熟了以后，有的把生姜葱花放下去，一会儿，他们又不约而同地把菜放下了锅，铲子一上一下地翻动着。

　　顿时，教室里弥漫着各种香味儿，惹得同学们快要流口水了。我们注意着表演同学的一举一动，给他们每一道程序打上合适的分数。你瞧，陈俊飞的炸虾片，乳白的虾片盛在翠色的盘子里，活像盛开的荷花，太棒了，我给他打了9分。评议台上亮分后，他也乐开了花。

　　你瞧杨静，她熟练地把苹果切成小方块，倒进锅里铲来炒去，小铲子好像挺听她使唤似的，每铲一下都恰到好处。不一会儿，就烧好了。“同学们，尝一尝杨静的拔丝苹果吧！”老师笑嘻嘻地说着，依次把苹果分给我们尝。黄澄澄的苹果块一被夹起，就能拉起几寸长的金丝来。同学们都说“真棒！”“好吃！”杨静望着大家，甜甜地笑着。

　　就这样，一边烧一边品尝，教室里一片欢声笑语。

　　过了两个多小时，五轮表演结束了。结果是：“第一名是杨静同学的拔丝苹果；第二名是李俊芳同学的糖醋藕丝；第三名，尤志冬的炒田螺；第四名……”教室里掌声时起时伏。

　　这次活动多有意义啊，虽然没个个参加表演，但同学们始终沉浸在欢乐之中。我，作为评议员，更是其乐无穷，我仿佛看到参赛者中多少年后有人成为中国菜名师时的笑脸……

有意义的活动作文4

　　20xx年的最后一天，文一街小学一年一度的游园活动在大家的翘首期待中拉开了帷幕。我从中午开始就异常兴奋，听说这次活动有大奖，我已经忍不住要跃跃欲试了。

　　最先展示的是各个社团精彩纷呈的表演，这些都成了我的“开胃菜”。“菜”品尝好了，铃声也响了，游园活动正式开始了。我有些紧张，生怕同学们的章数比我多，把我的大奖给“夺”去了。

　　由于我们班的场馆超级火爆，挨挨挤挤的，到处都是人。我不得不先去四（4）班的“趣味数学”活动。我看着前面的题目，好难啊！有一个同学回答错误了，只能眼睁睁地看着那个原本离他咫尺之遥的章“溜”走了。哎呀！这么快就轮到我了，我紧紧地盯着黑板，题目是“阿拉伯数字是（）人发明的。A阿拉伯B中国C印度”。同学们纷纷在后面提示我A，幸好我查阅过相关的书籍，其实阿拉伯数字是印度人发明的。“C。”我胸有成竹地答道，果然对了！我幸运获得了第一个章，“良好的开端是成功的一半”，因此我信心大增。

　　我们班的场馆也终于不那么拥挤了，我总算能排队了。规则是在箱子里任意抽取一张纸，纸上写着几画，你要根据这些笔画想一个字，写在本子上。我抽到了7画，我写了一个“员”，结果上面写过了，我又继续写了一个“园”字，结果又写过了，真不巧！我仔细检查了一遍上面的字，以免自己想了好久的字又白费了。我最后写了一个“床”字，这次终于敲到章了。

　　由于对大奖的向往，离游园结束还剩20多分钟时，我已经提前盖完了所有的章。我回到了教室，发现两个志愿者同学十分辛苦，我就主动申请帮助他们敲章。只敲了15分钟，手就有些酸了，但我还是坚持敲完了剩余的章。

　　铃声再次响起，游园活动结束了。接下来是激动人心的颁奖时刻，只有5个同学能得到那份大奖，也包括我在内。我欣喜若狂，心中涌起如愿以偿的激动。那份大奖是一个优盘和一个百事贴，我还没用过优盘，但是经常看见妈妈在用，我想作为新年礼物送给妈妈。

　　其实最令我开心的还不仅仅是这个优盘，而是学到了一些课外知识。有些知识我还需要巩固，尤其要多阅读一些历史文化方面的书籍。这次的全新项目使我受益匪浅，让我大开眼界，增长了知识，这真是一次难忘的游园活动呀！

有意义的活动作文5

　　前几天，我参加了同学们举办的关于“未成年人保护法“讲座的假日小队活动，觉得很有意思。

　　讲座的地点坐落于“泰和家园”小区。那一个阳光明媚的日子里，我兴高采烈地往展开讲座的科普知识大厅走去。进入大厅，我和同学们的那一股兴奋劲儿无法用语言来形容。大厅里有一个“金字塔”，塔里有许多塑料制成的“食物”：大豆，米饭，鱼，蛋。。。。。。栩栩如生，简直神奇极了！我只在课本里见过这种塔。墙上有许多图画，连人体的毛细血管也清清楚楚地画在上面，使人一目了然。

　　讲座要开始了，我们各自找到位子坐下。同时，一位叔叔打开了电灯。他向我们介绍了负责演讲的叔叔——沈老师。同学们鼓起了掌，掌声伴随着微笑着的沈老师。他坐了下来，开始演讲。我好奇地望着他。虽然他外貌十分平凡，一点也不引人注目，但是他所宣传的“未成年人保护法”这些法律知识却是十分有用的。“第一，为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，才制定本法。而且，未成年人保护法是指未满十八周岁的公民。”他清了清嗓子，说道。听了这句话，我发现这与大厅里我们的年龄不谋而合。这立刻引起了我强烈的兴趣，我聚精会神地听着。“未成年人保护法主要针对家庭保护和社会保护，”他说着，“父母或者其他监护人应当关注未成年人，以健康的思想、良好的品行和适当的方法教育和影响未成年人。还有，学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助。公安部门或者其他有关部门应当护送流浪乞讨或者离家出走的未成年人到救助场所，由救助场所予以救助和妥善照顾，并及时通知其父母或者其他监护人领回。对孤儿、无法查明其父母或者其他监护人的以及其他生活无着的未成年人，由民政部门设立的儿童福利机构收留抚养。未成年人救助机构、儿童福利机构及其工作人员应当依法履行职责，不得歧视未成年人；不得在办理收留抚养工作中取得利益。“他又举了不少例子。

　　讲座结束了，我恋恋不舍地走出大厅，看同学们兴致勃勃地回忆，复述着叔叔教给我们的知识，心想：这个讲座让我学会了用法律保护自己，真好！

有意义的活动作文6

　　美好的时光总是稍纵即逝，而青春年华就像一辆匆匆开过的列车，一去不返。

　　在这炙热的阳光下，同学们各司其职，纷纷忙碌起来。铺垫子、摆架子、搭灶头，大家干得有模有样。或许在这个信息化电脑时代，我们的生活与大自然开始渐行渐远，这也是我们今天所需要思考的。作为中学生的我们就十分需要像今天学校组织的这次野炊活动，在活动中我们思索、创新、团结互助，更是展现了新一代中学生的风采。

　　一块块砖垒成一份青春的汗水；一把把火照亮青春的道路；一阵阵扑鼻的香味构成青春的回忆。在这次野炊活动中，我们收获颇多，满载而归。但对于我而言，这不仅仅是一次野炊活动，更加让我感受到大自然的无限魅力，体验到户外生活的艰辛和不易。

　　通过这次实践活动让我明白，在现实生活作为我们十分缺少生活经验，我们缺少将书本知识和生活经验良好结合的机会。或许我们通过不断地学习了解到不少书中的知识，但我们应该牢记“实践是检验真理的唯一标准。”唯有我们真正实践了，体验过了，才能更好将学到的知识运用到生活中。就好像在这次野炊前我思考了许多不同的方案，看似设计的很不错，但当我付出行动操作起来就与设想大相径庭。

　　最出我们设计了人员分工，操作流程，菜品搭配。可是在我们小组的行动中，困难接踵而至。首先是材料与工具的预备，在野外这个没有电和天然气的空间里，我们必须就地取材，搭灶点火。然而这一关就把我们给难倒了，从山头吹来的一阵阵风好像扮演着调皮捣蛋的角色将我们好不容易点燃的火苗给熄灭了。当然在这其中我们也经历了，灶头坍塌，火势难以掌控，被烟熏的“潸然泪下”······但我们始终没有放弃，用微笑面对一次次的失败，让争执化为管理，让无从下手变为不断学习总结的动力。我们开始学会观察别的小组，去与学习交流，这样就可以少走弯路，学会用不同的方式去思考问题，尝试不断的创新，挑战所谓的不可能。

　　最后感谢学习安排的这次十分有意义的野炊活动，这也将成为我认输中难忘的一次经历。

　　青春不会因为我们的不舍而停留，不会因为我们心中遗憾而给我们从来的机会，更不会因为我们的回忆而让我们回到从前的美好时光。冰与火交织的青春，是属于我们的青春······

有意义的活动作文7

　　今年7月17日，我有幸参加了一次爱心义卖活动，至今我还常常想起，那场面依然历历在目！

　　我在教体局发出的“大手牵小手爱心在行动”义卖活动倡议书中了解到：我们县一些贫困山区的孩子们家里太穷了：他穿不起漂亮的衣服，背不起漂亮的书包，甚至有的从来没有吃过汉堡、薯条……看到这些我的鼻子酸酸的，很想为贫困山区的同龄人贡献一份自己微薄的力量。

　　我开始翻箱倒柜，将家中闲置的许多书籍、文具、玩具、工艺品、首饰、衣服找出来，整理好，装进袋子里准备参加义卖活动。

　　义卖活动的'地点在星辰里商场一楼。我们进入商场内，看到许多摊位已经被早来的人摆上了琳琅满目的物品。好一片繁忙的景象，嘈杂的声音几乎让人面对面也听不清说些什么。我和妈妈好不容易才找到了一个空位，赶紧把带来的东西一件一件地摆放在桌子上。我整理好胸前的红领巾，把身上的衣服弄平整，昂首挺胸地站在摊位后面，信心满满地准备开张。可是等了好大一会儿，竟没有卖出去一件物品。看到其他摊位上人来人往，好不热闹，他们的物品也在逐渐减少，还有的已经卖完把钱投进了捐款箱，我心里不由着急起来。

　　看来不拿出点本事是不行的。我举起我的一个小熊布娃娃清理一下喉咙大声喊声道：“大家快来看一看瞧一瞧啊！全新的布娃娃，快来买喽！”我一遍又一遍地吆喝。功夫不负有心人，开始有顾客向我这里走来。“多少钱一个？”“5元！”我满脸笑容地回答道。有的人觉得贵了，离开了。一个女孩看中了布娃娃，她妈妈问我：“布娃娃几元？能优惠吗？”我急忙回答：“你要一个5元，两个给8元就行。”只见她拿出手机要扫码，我赶紧把二维码拿出来，双手举到她的手机前面，成交！终于卖了8元！妈妈给我竖起了大拇指。

　　我还主动出击，拿起那本我非喜欢看的《青铜葵花》，鼓起勇气向一对母女走去。“阿姨，这一本书姐姐肯定喜欢，您有时间也可以读，超级好看，卖书的钱是捐给贫困儿童的，您买一本吧！”阿姨拿书翻看一会儿，爽快地付了钱。当然推销失败也是常有的事，但我并不气馁，反而更加耐心地向顾客们介绍我的物品。随着时间推移，物品被一件一件地卖了出去，一共卖了二十八块钱。

　　我把这些钱全部放入捐款箱里，为有能力帮到苦难中的小朋友们深感自豪，还为置身在这用爱心汇聚成的海洋里而感到无比温暖。我仿佛看到了山里的孩子们像我一样穿着漂亮的衣服，背着崭新的书包，蹦蹦跳跳地走向学校……

有意义的活动作文8

　　“哈哈！我穿上了……”你想知道这一阵阵的欢声笑语是从哪儿传来的吗？告诉你，是从我们四（九）班传来的，我们正在玩儿一个有趣的体验游戏——独臂穿衣。

　　首先，陈老师宣布游戏规则：把你的左手紧紧贴在身体旁边，用右手脱衣，再穿衣，看谁最快。听完陈老师的话，我疑惑地想：不就是脱衣服和穿衣服嘛？有什么难的？简直是小菜一碟！接着老师请了三位同学到讲台上来示范。首先，杜晨同学把手臂紧紧地贴在身上，想用右手把衣服脱下来，然后跳了几下，最终把衣服脱了下来。可是“穿”成了问题。这衣服就像调皮的小猴子，任凭她怎么拉、咬、扯、抖，可那调皮的衣服就是不肯套上去。小杜同学，挑战失败。接着蔡则多同学精神抖擞地走上讲台，过了一会儿，他露出了一丝苦笑。又过了一会儿，衣服倒是穿好了，可衣服倒是穿好了，可衣服穿得歪歪扭扭，怎么看怎么不舒服。最后，袁璟皓大步流星地走上讲台，脱衣穿衣的过程进行地很顺利，但拉拉链却让他大伤脑筋。最后，挑战失败。

　　老师对我们说：“现在全班一起来试试独臂穿衣吧！预备，开始！”老师话音刚落，我便用右手把拉链拉了下来。接着我右手不停地抖啊抖，终于把衣服“抖”了下来。脱衣服容易，穿衣难。接着我用右手抓住衣服，想往左手上套，可不管我怎么扭动我的身体，顽皮的衣服就是不肯让我的手套进去。每次看着要套上去，可衣服又“跑”到旁边去了，我心急如焚，眼泪都快出来了。这时我想起了妈妈说的话：“要用巧劲。”我灵机一动试着用右手拿着的衣服往左手轻轻一套“哈，成功了！”正在我得意洋洋的时候，同桌提醒我：“你还没拉拉链呢！”听了同桌的话我便立即用右手抓住拉链的头，想把拉链塞进孔里，可我用尽了办法：咬、拉、扯、抖，那顽皮的拉链就是不回到孔里，正当我争得像热锅上的蚂蚁团团转时，同桌助了我一臂之力。他说：“你坐在椅子上身体轻轻一斜，再顺势把拉链往上一扣，不就成了吗？”我一听，恍然大悟，按照同桌的方法我一试，“成功！”此时的我已经满头大汗了。单臂穿衣真不容易啊！

　　经过这次体验，我深有感触：这次体验独臂穿衣只是残疾人生活中一件简单的事，他们在日常生活和学习工作中还有更多的困难，他们的坚毅和付出远远多于常人，我们不仅要多关爱他们而且要学习他们的坚毅和刻苦。

有意义的活动作文9

　　我在小学里的第一个“六一儿童节”义卖活动因为生病没能参加，心里觉得很遗憾。

　　但是，我曾经参加过两次义卖活动。第一次是在幼儿园中班的时候，参加了中国福利会组织的房车义卖会；第二次参加了南京晨报组织的万达广场义卖会。

　　其中，我最有印象又最喜欢的就是那年夏天的房车义卖会！那天天气非常炎热，全家人顶着烈日、爸爸开车送我们去了位于建邺区的“房车俱乐部”。事先，我把我的“宝贝们”整理好，装了满满一车子的后备箱，有最心爱的小汽车、看过的绘本，还有学习用品等等。爸爸开车抵达目的地后，我先挂起来了和妈妈一起事先准备好的“赵宝马的小店”义卖招牌，再将玩具、书本和学习用品们分类摊放在地垫上，并且给每样物品标了合适的价格。刚刚开始我的小店没有什么太多的生意，只有零星的小朋友和家长路过，于是我开动脑筋想着扭转局面，开始高声呐喊和吆喝——“瞧一瞧，看一看，赵宝马的小店好东西的多多！”刚刚吆喝几声之后，真的吸引来不少小朋友前来观望，于是我大肆宣传和展示我的小汽车。

　　很快就有一个小弟弟看中我的一款蓝色宝马小汽车车模，那可是我最最心爱的小汽车呢，其实心里真的舍不得。但是我想起妈妈说过的话“这次我们参加的义卖活动，是可以帮助到更多山区里的小朋友，他们可能买不起玩具、他们可能上不起学、更加不可能像你现在这么幸福的吃着冰激凌、看电影。”于是，我决定了把我心爱的小汽车卖给那个比我小的男孩，小弟弟很高兴地给了我20元钱。这是我此次义卖活动收到的第一笔善款呢！

　　随后，我看过的绘本、美术书，还有铅笔、橡皮等等很多东西都纷纷换成了一张张人民币，甚至是妈妈刚刚给我买的崭新的遥控邮轮也被卖出去了。最我捧着一堆五颜六色的零钱们，心里觉得沉甸甸的。妈妈问我“天气热，要不要用这个钱买一根冰棒吃？”我说“不要，我要把我卖东西的钱统统捐给山区的小朋友们！”

　　就这样，我顾不了自己满头大汗、口干舌燥，把收获的60多元钱统统放进了那个大大、贴着爱心字样的捐款箱。我感觉，这样的义卖活动热闹之外，更多的是有意义，尽管我失去了我心爱的“宝贝们”，但是我想到可以帮助到更多陌生的山区小朋友们，可以尽到自己微薄之力，让更多陌生的山区小朋友们感受到关爱，像自己一样上学接受教育、像自己一样有玩具有快乐的童年！

　　看着我们空空如也的汽车后备箱，我和爸爸妈妈相视一笑，对他们说“爸爸妈妈，我们回家吧！下次有这样的义卖会，我们再来！！”

有意义的活动作文10

　　一天，阳光明媚，春意盎然，大地万物复苏，鸟语花香，到处呈现出一派生气，妈妈决定带我和弟弟出去呼吸新鲜空气，去苏州西山采茶。

　　我们来到山脚，远远望去，茶道好像一块块梯田，整整齐齐地排列在山谷，感觉像一排列队的士兵，等待游客的到来。我头戴斗笠，身背 小竹篓，连蹦带跑地来到山顶。顿时，感觉整个茶园都在自己的脚下。 向远处眺望，碧绿的茶园里到处是采茶的人们，像绿色的海洋里点缀着 五颜六色的花。

　　这时，我也迫不及待地加入了采茶的行列。我照着导游阿姨的样子，开始兴奋地采摘起来，我选那顶端的牙尖，尽量不用指甲划到，用 大拇指和食指轻轻地去捻，不然香气就会流失，水分也会大大减少。可 我采着采着，突然有了一个疑问，这绿绿的茶叶是怎样变成我们平时喝 的茶叶的呢？于是我便好奇地问了导游阿姨，阿姨热情地告诉我：“制 造茶叶是需要很多的流程的，有杀青，发酵……。”我似懂非懂地点了 点头，继续采摘起来。大家你追我赶，不多功夫，我的竹篓采满了新鲜 的茶叶。我心里乐开了花，恨不得马上抓把茶叶，泡杯热茶，享受自己 亲手采摘带来的惬意！

　　快到两点了，导游阿姨带我们去了下一站，看农家炒茶。本以为炒茶会像妈妈炒菜一样，挥动着锅铲，一见却并非如此。只见茶师傅徒手 炒茶，将茶叶倒进滚烫的锅里杀青，然后，师傅双手大把将茶叶举得老 高，让茶叶从手指缝里落下来，反复数次，茶叶缩成卷曲状，待到一阵 香气从茶锅溢出，茶叶就炒好了。至此，我心里的疑团就解开了许多， 原来我们平时喝的茶就是这么而来的。先是采摘，而后是采茶。

　　可毕竟游玩的时间是有限的，我对茶的制作只有了一个简单的了解。为了更深刻地去探索制茶的过程，我又重新查阅了资料。原来制茶 是需要许多个工序的，有发酵、萎凋、静置、搅拌、杀青、揉捻、分装 组成。而发酵则起着至关重要的作用。它可以让茶青变红，根据发酵的 轻重改变茶青的颜色；也可以让茶叶改变香气，随着发酵的轻重发生变 化，制作出不同香气的茶，总之，制茶有许多的学问。我把每一个步骤 仔细地阅读了一番，取得了非常大的收获。

　　我觉得这是一次非常有 意义的采摘活动，他不仅让我有了新的发现。了解了制茶的过程，还让我感受到了茶香韵味，了解了茶文化，还 体验了劳动带来的快乐，更丰富了我的知识，拓展了自己的视野，希望 妈妈以后能够多带我参加这样的活动。

有意义的活动作文11

　　星期日上午八点半，我们小队在高新区木卡卡木工坊进行了我们小队的第二次“你好暑假”活动。这一次我们策划体验做一回小木匠，这也是对我们传统文化的一种传承。

　　活动开始了，我们小队的队员集体讨论决定做一个可以活动的吊车。首先，我们要根据自己的创意设计吊车车头的形状，并把它画到木料上。这对我来说可不是一件容易的事，毕竟我不太擅长绘画啊。看着我们其他的队员都已经动笔画了，我有点着急，老师在一边鼓励我说：“你仔细想想，平时我们看到的吊车是什么样子的？你也可以发挥想象，画出你理想中的吊车车头。”经过一番“努力”，车头的形状总算是画好了。接下来，老师给我们介绍了一样做木工活必不可少的工具——锯子。我以前从来也没见过这种工具，据说它可以把木料锯成我想要的形状，甚至是我设计的弧形车头。我认真地听了锯的使用方法，好像没那么难，真想赶紧试试身手，可是……为什么根本锯不动呀，我赶紧举手问老师，老师手把手又给我教了一遍，这下我完全掌握了，甚至连弯曲的线也知道该这么锯了。大概20分钟后，终于把一块四四方方的木块锯成了我想要形状，心里有点小兴奋。锯好的木块没有那么平整，之后，我们还得用大锉刀、小锉刀和砂纸慢慢打磨平滑，这可是细发活儿，考验的是我们的细心和耐心，慢工出细活，经过大约半小时，车头和车身的木材在我们的精心打磨下变得平滑细腻。最后，要打孔装轮子和其他的部件了，这一次，我们又认识了一样新工具——电钻，电钻可是个危险的工具，我们在老师的指导下亲自体验了电钻的用法，它打出的孔大小均匀，这时我脑海中有一个小问题了——古人手工该怎么做这项工作啊？传统的木工活加上电动工具的使用大大提高了我们的效率，很快打好了孔，我们用螺丝刀把轮子上好，吊车就完成了。看着自己的作品，我和小伙伴们都激动的不得了，赶紧合影留念。

　　本次活动，以木为媒，述说古今，延续古代先民千年智慧，让木艺文化“复兴”当今，让我们感受到古代文明和现代文化的完美结合，我们一定要把中华民族的优秀文化传统传承下去！

有意义的活动作文12

　　夜的使者悄悄降临人间，给大地罩上一层灰纱。学校显得更加静谧与世无争。我们今天迎来了“心灵之声”艺术团的表演。

　　演出开始了，我们怀着期待的心情准备观看精彩的表演。可结果却不尽人意，表演的人员竟然是一个个缺胳膊少腿的残疾人。大家这才明白心灵之声的真正含义。

　　首先，是三个独脚青年表演的舞蹈。他们伴着有节奏的音乐激情地跳着。他们还用手语告诉我们：他们虽然是残疾人，但是他们从不向命运屈服。接着是残疾人音乐家演唱歌曲。

　　她身穿一身雪白的长裙，乌黑的披肩长发，站在舞台上就像一只美丽的白天鹅。可是这只白天鹅却少了一只翅膀。但她的歌喉深深地打动了我们，看着在舞台的这位姐姐，谁都不能不佩服她 。她用乐观积极的心态来面对生活，用顽强动听的声音来歌唱人生。

　　她使我知道了什么是坚强，即使过去发生过怎样的灾难，承受了多大的痛苦，但是只要能活着就是最大的幸福。她的身体虽然残疾了，可是她的之气决不会因此而残缺。

　　从她的身上散发出的光彩甚至比正常人身上所有的跟加光辉。最另我感动的是那伟大的残疾人书法家。他从小就失去双臂，在一次偶然中有失去了一条腿。他非常地热爱书法。他不相信自己从此就不能写书法，于是发疯图强，每天刻苦练习。

　　终于，功夫不负有心人，他的书法作品不仅获得了全国第一，还被誉为了“书法大师”。他在舞台上用嘴咬着毛笔，在纸上为我们写出来“为中华之崛起而读书”这几个字。从他的精神和事例中，我们深深地感受到了生命的伟大，为自己有这么一个健康的身体和美满的生活感到知足。我觉得，生命的意义不在于长短，也不在于外表有多好看，而是要有价值，有光彩。这位书法家的生命是多么顽强啊！多么光辉呀！

　　可是谁有知道这光辉的背后，有过多少努力和汗水呀！要想用毛笔写字是多么不容易可他却做到了，他告诉我们：不要想着眼前的不幸，多想想你所拥有的，即使你失去了一切，但是只要能活着就是最大的幸福。

　　这次演出另我明白了很多人生道理，这真是一才有意义的活动。

有意义的活动作文13

　　为了提高我们的环保意识，今天我们小记者举行了一个活动，主题是爱护环境，与美同行。

　　我们小记者被分成八组，我是第三组成员之一，我们进行了一系列的和环保有关的活动，其中令我过目不忘的环节是游戏挖土机来了。

　　游戏规则是我们扮演动物，把报纸当成树。每人拿一张报纸，以小组为单位，围成一个圈，把报纸踩在脚下，音乐响起时我们开始踩着报纸走，音乐停时老师会来把报纸撕下，假装是成挖土机来挖树，没踩到报纸的人就淘汰，最后比哪一组剩下的人多。

　　游戏开始了，音乐一响，我们就开始有序地一个报纸一个报纸的挨着走，因为报纸还没有撕，非常大，所以走起来很容易，突然，音乐停了下来，那时我正准备迈步，音乐的急停把我吓了一跳，慌忙把腿收了回来。老师来挖树啦！挖土机来啦！尖叫声，嘈杂声，大喊声响成一片。我定睛一看，挖土机朝我开来了，我急忙双脚向两边叉开，不让挖土机挖太多的树，果然，老师只能撕下我站的报纸的一个小角儿。我长舒了一口气。第一局和第二局算轻松，可是第三局就难了！因为有的同学的报纸就只剩下一点了；有的呢，被风给吹飞了；还有的成了两半儿。我走着走着，突然一个急刹车，打个趔趄，差点摔倒，因为下一个落脚的报纸太少了，只够我一只脚踩上去。我心想：惨了，过不去了怎么办？后面的人一直在催我向前走，而我却无能为力，我没有台阶可下，没有退路可走，只好豁出去了！跳过去！前面的同学迈到了下一个报纸时，我飞身跃起，跳过了那个小点点报纸，稳稳的站在了我前面同学刚刚踩的报纸上。真险啊！游戏结束了，我们这组居然没有一个人被淘汰！太棒了！我们赢啦！但短暂的喜悦之后，我又感到有些伤心。

　　脚下报纸就是我们生活中的绿色空间，过度的伐木会让动物失去绿色空间，生活艰苦，无家可归。植被的破坏、荒漠化的地貌，也会让人类失去立锥之地。对于人类来说，这种行为就是不折不扣的自杀行为。此情此景，我不禁想大声疾呼：我们应该爱护树木！保护环境！

　　老师！我也想告诉您：这样的活动让我深受启发，谢谢您！

有意义的活动作文14

　　上周日，踏着清晨的阳光，我们一家四口跟随着大巴车，经过一段曲折的山路，摇摇晃晃到了目的地。虽然路途小小漫长，但沿途秀丽的秋色风景让我们大饱了眼福，山间蜿蜒的溪水，流水叮咚，鹅卵石铺满了溪水边，格外增添一份景致。还有那秋天的芦苇花，随风飘扬。我们家那位娇小的小女孩经不住山路颠簸，有点晕车了，满腹牢骚地对着大人抱怨。

　　尽管如此，一下车，她还是和我一样，被丰富的活动给吸引了。

　　瞧！一下车，迎面而来的就是古朴的新合乡的四合院式老建筑。在大院里大家有序排队分组，分得各自的任务：一组包粽子、另一组做索面。

　　索面是村民们家家户户的手艺，也是他们日常的主食之一。我们在老奶奶的指导下，将发酵过的面粉拉长拉细，一上一下交错地缠绕在40公分左右长的两根竹签上，缠满一组，就拿下来放到指定地方盖好塑料薄膜继续发酵，等过几个小时再放在索面专用架子上通风晾干。缠索面的过程说起来简单，绕起来也是很容易绕错的。经过几次摸索，我很快就和小伙伴一起弄好了一份，就做起了第二份。

　　接下来我们和另一个小组成员互换身份，包起了粽子。因为不是第一次包，所以我很麻利地包了四五个粽子。

　　这时候镇长招呼大家吃刚打的麻糍。大家立刻蜂拥过去，紧紧地围住了做麻糍的叔叔阿姨。一人一块，饥不择食，吃起来味道真不赖！

　　在依山傍水的地方吃完中饭，就迎来了我最期待的活动——割稻谷。来到如同金色小湖的稻田，我们就开始埋头苦干了。分完组，我立刻拿起锋利的镰刀，“唰！唰！唰！”几下，好几把稻子马上“败”在了我的手里。马上一条“稻路”被我们开辟了出来。割出一堆小山似的稻子后，我们马上又尝试起来古朴的打谷。一只脚踩在打谷机上，两只手抓好一把稻子，轰轰轰，我们越打越带劲，谷子也哔哔啵啵地从稻子上脱下来，落在机器里。打谷机转得飞快，小伙伴们跟着节奏，一下子打出了很多谷粒。

　　没过多久，我们就干不动了！

　　原来农民伯伯们种田是这么辛苦的一件事！尽管很有趣，可也实在是太累了，陆陆续续的，小伙伴们和我一样都歇工了。我们疲惫地坐上车，告别了这次有意义的农耕体验活动。

有意义的活动作文15

　　“啦啦啦”“啦啦啦”。我踏着湿漉漉的地面，顶着轻盈的雨滴，一步一步走向体育馆西大门······

　　到了那，已经八点多了，我在导游叔叔那里签了到，慢慢等待冰阿姨和车的到来······等所有人都到齐了，冰阿姨也来了，她吩咐第一队先上车······

　　到了平阳一名奶场，我们所有人排成队，听着导游安排一日的活动。说好以后，我们上了二楼，看着宣传片，而且还提出问题请哥哥姐姐解答。

　　终于到了我期望已久的制作酸奶比赛，阿姨找了一个地方，我们蜂拥而上，看着阿姨亲手制作酸奶。阿姨做好了，我心里得意地想：原来制作酸奶这么简单，我也要露一手。于是我拿起杯子，往人群中挤，可是挤了半天我也没挤进去，我的自信从完美降到一般，待在一旁。人终于少了一半，我的自信又恢复到极点，拿起勺子，往每碗水果各挑了几个放进杯子里，然后又放点蓝莓、橙子果酱，再放点原味酸奶，到一点胜似巧克力的东西，一杯“完美”酸奶就做好了，我得意地笑着，拿起照相机，“咔嚓”“咔嚓”拍了几张，留作纪念，之后便吃了起来，。在吃得过程中，我连声叫好，吃得津津有味，杯子里没有一点酸奶，别提我有多开心了！

　　吃完之后我填了一张表格，填好之后便随着队伍去吃饭了。吃过饭大概休息了半个多小时，我们又上车去苍南看奶牛了。

　　到了奶牛饲养地，我们进了一个小屋，进行了消毒，便大步流星地走向奶牛繁殖地。到了里面一看，我吃惊地张大了嘴巴：里面有几十头大个子奶牛，而且都是母的。饲养员阿姨说，这里面的奶牛都是母的，而且很温顺，可以去为它，但不要惹它。我二话不说，拿起照相机拍了几张，然后去喂奶牛了。

　　在我喂的过程中，心里不停地哆嗦，生怕奶牛咬我手，结果我发现这个奶牛真的很温顺，很听话地吃起牧草。我看看周围，看到这样一些画面：有的人很胆小，不敢喂，直接把牧草扔到它面前；有的人很有敢，放大胆子把牧草喂给奶牛；还有一位叔叔，竟然敢把手放在奶牛嘴前，奶牛问一问，舔了一下叔叔的手，这让我不敢相信。

　　大牛看好了，该去看小牛了。小牛“哞哞”地叫着，我们打算拿草喂它，可饲养员阿姨说这些小牛要喝奶，暂时不能吃草，我们把草喂给大牛······

　　要回家了，我默默地向奶牛说再见，然后拍了照，便上车启程了。

　　一到家，我的心里都是奶牛的模样，这是我第一次参观奶牛场，意义非常大，我希望有机会还能再去那里。